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广西师范大学坚持立德树人根本任务，坚持“价值先导、教研赋能、课赛驱动、五创融合”，先后获评全国深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、国家级创新创业学院建设单位。

强化价值先导，构建“使命与责任优先”的双创教育价值体系。广西师范大学将创新创业教育“创新”之引擎与师范教育“铸魂”之匠心深度融合。一是推进“跟着中国共产党学创新创业”行动，坚持“党的创业精神”教育进课堂、进班级、进活动，夯实双创教育根基；二是推进社会创业教育，作为全国最早开展社会创业教育的高校之一，通过近15年实践，用市场思维和商业手段解决社会问题，义利兼顾，已获广泛认可；三是推进“青年红色筑梦之旅”活动，依托红色教育资源优势，深入民族地区、革命老区、边境地区，打造成双创价值引领的金课。《创新创业基础》必修课获评国家级课程思政示范课。

强化教研赋能，“五跨四化三力”推动双创基层教学组织改革。广西师范大学通过“五跨四化三力”推动基层教学组织改革。一是强化基层教学组织共建共研共创共享模式。2016年成立创新创业教研室以来，培养了由120多名专兼职教师与140多位投资人、企业家共同组成的跨专业、跨学院、跨学校、跨区域、跨网络双创师资队伍；二是加强基层教学组织的多样化、规范化、专业化、特色化“四化”建设，开展双创教师教学竞赛、课件迭代、案例编写、教研项目等工作。近5年来，开展69期教学工作坊，开展双创师资培训30期，投入400万元支持 140项双创教学科研项目立项，着力提升双创师资的教学能力、科研能力与实践能力。教研室教师至今主持各类教改项目28项，获自治区高等教育教学成果一等奖以上7项，出版专著教材10部，发表论文73篇。2022年，以创新创业教研室为申报主体入选“教育部创新创业课程群虚拟教研室”建设试点。

强化课赛驱动，“课赛融合、以赛促创、创赛联动”提高双创育人实效。广西师范大学坚持以双创金课建设为核心，双创竞赛为抓手，全面提升学生创新创业能力。一是构建了双创“必修、选修、社会实践、网络、讲座”五位一体的双创课程体系，每年选课学生1.5万人次，在线课程覆盖600多所学校40多万学生选课；二是构建了“教学、竞赛、训练、创业”四位一体的双创竞赛组织体系，每年参加中国国际“互联网+”大赛学生1.8万人次，形成了“课赛融合、以赛促创、创赛联动”的双创实践教学模式；三是创新创业实践活动课程化，打造创新创业大讲堂、创客马拉松、双创月、社创周等创新创业活动品牌，每年参与学生1.8万人次。学校现有双创类国家级一流本科课程3门、国家级课程思政示范课1门、全国高校就业创业金课1门和自治区一流本科课程8门，八届“互联网+”大赛全国获奖2金9银25铜，双创“金课”拥有数和“互联网+”大赛成绩均居广西高校第一。

强化“五创融合”，“四动三全”构建多元协同创新创业资源矩阵和育人生态。广西师范大学强化“思创融合、专创融合、科创融合、产创融合、国际双创融合”。一是推进全链条孵化平台建设，打造自治区双创示范基地、自治区文化“双创”孵化示范基地、教育部“一带一路”创新创业中外人文交流人才培养基地、广西高校创新创业教育研究中心等8个高质量双创实践平台，通过“金课带动、竞赛推动、项目促动、师生联动”，孵化项目近400 多项，企业83家(含国家高科技企业3个、科技型中小企业3个)；二是创建“教授-学院-学校-社会”四级孵化体系，依托创业园、创客中心，建成18个双创教授工作室、18个院级创客空间， 23个校外大学生双创实践基地，实现创新创业“全覆盖、全链条、全过程”。截至2023年6月，共有来自上海、浙江等20个省区市200多所大学和机构与广西师范大学开展了创新创业教育交流与合作。(罗元、李闰华)